Конкурсы для квеста в детском саду. Сценарий квеста на природе

наталья засемкова
Сценарий спортивного досуга на улице. Квест «Поиск сокровища»

Цели :

Формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;

Создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Задачи :

Образовательная :

1. Развивать познавательный интерес

2. Развивать чувство юмора, воображение, смекалку

3. Развитие физических.

Коррекционная :

1. Способствовать развитию внимания, координационных способностей

2. Способствовать сплочению детей в коллективе

Воспитательная :

1. Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим;

Приветствие детей на острове здоровья! Объяснить смысл игры, выбрать капитана и место для хранения частей карты!

Пират : Здравствуйте детки! Потерял я волшебный ключ и теперь не знаю как открыть волшебный сундук с золотом. Может вы, мне поможете?

Воспитатель : Конечно. поможем, но как?

Пират : Слышал я от одной гадалки, что ключ сломался, а осколки его разбросаны по разным островам, надо нам его найти. Ну что готовы к приключениям, где на вашем пути будут разные испытания? Вот и карту я выкупил у знакомого моряка. Только разобраться ни как не могу.

Пират достает карту, и ребята идут в том направление, куда указанно стрелочками к первому острову.

1. Остров «Разминка» .

Детям дается задание придумать движения и станцевать. Выполнив задание они, получают кусок картинки.

2. Остров морской.

На острове предлагается отыскать листок с заданием.

Задание, игра «Акула» .

Выбирается водящий – он Акула, остальные – морские жители. Акула прячется (сидит на стуле, остальные играют.

Взрослый читает стихотворение, дети выполняют движения.

В нашем море, вот уж диво,

Жизнь спокойна и красива.

Счастье и любовь царит,

Это знает даже кит. (дети берутся за руки, делают большой круг)

Вот карасик в море тихом

Огибает волны лихо, (бегают по кругу)

Стайка маленьких медуз,

Вместе, словно нитка бус. (дети выстраиваются в ряд, крепко прижавшись друг к другу)

Рыба-меч и рыба-молот пляшут,

Позабыв про голод. (танцуют произвольно в парах, изображая рыб)

Резво прыгают дельфины,

Выгибая ровно спины. (прыгают на месте «солдатиком» )

Тихо плещется волна,

Всем защитница она. (останавливаются на месте, руками изображая волны)

Но в пещере далеко прячется Акула,

И выходит на охоту грозная Акула,

Говорит она друзьям, щелкая зубами :

«Я сегодня на обед приготовлю …» (выходит Акула, называет любое слово)

Если ведущий (Акула) говорит что-нибудь съедобное, тогда дети убегают, Акула их догоняет, кого запятнала, забирает к себе. Если несъедобное – дети замирают на месте, Акула смотрит внимательно – кто пошевелится, того хватает.

3. Остров картинок.

Собрать 2 пазлы.

Выполнив задание, они получают кусок картинки.

Переходят по карте к следующему острову.

4. Остров «Полоса препятствий» .

Пройти полосу препятствий. Выполнив задание, они получают кусок картинки.

Переходят по карте к следующему острову.

5. Остров «Ловушка мячей»

Игра : натягивается ткань, а поверх, ткани набросать мячиков, снизу дети должны их сбить.

Выполнив задание, они получают кусок картинки. Переходят по карте к следующему острову.

6. Остров «Прыгуны» .

Эстафета «Прыжки на фитболах» . Разделить детей на две команды, расставить по кружкам. По команде ребята поочередно выполняют прыжки на фитболе, передовая его следующему. Выполнив задание, они получают кусок картинки. Переходят по карте к следующему острову.

7. Остров «Беспорядка » .

Собрать разбросанные кубики, мячи, мешочки в корзинки. Выполнив задание, они получают кусок картинки.

После чего ребятам предлагается обежать здание детского сада и подбежать к человеку (узнав его из загадки) .

Кто все сказки, и загадки

И стихи на память знает?

В куклы, мячики, лошадки

Кто до старости играет?

У кого на все вопросы

Есть немедленный ответ?

Кто из дома все выносит,

Невзирая на бюджет?

Кто умеет из коробки

Телевизор смастерить,

Починить электропробки,

В стенку гвоздики забить?

Кто на елке новогодней

Ребятишек забавляет

И кого только угодно

Из себя изображает?

Воспитатель превращает собранную картинку в настоящий ключ. Ключом открывают сундук, где лежат сладкие монетки.

Детский квест в помещении - это оригинальная идея для праздника, которая будет интересна детям и подросткам. Устроить игру с загадками и приключениями поможет KiD.Праздник.

Игра-квест для детей - занимательное и развивающее развлечение

Подростков трудно чем-то занять, они находятся в том возрасте, когда детские игры уже не интересны, а для взрослых развлечений пока рановато. Но квест от KiD.Праздник наверняка заинтересует именинника и его друзей. Особенность праздничной программы в том, что она подойдет и для детей 7-8 лет, и для подростков в возрасте 12-14 лет, поэтому, если возраст гостей вашего ребенка достаточно различается, подобное мероприятие - хороший способ сделать так, чтобы никто не скучал.

ТОП квесты 2017

В КВЕСТ - комнате

Квесты для улицы и не только
(лофт/ квартира/ ресторан/ дача/ школа...)

Мы предлагаем подарок квест на следующие темы.

- оригинальный вариант для любой погоды, возраста и количества гостей! Ребят ждет дивительное приключение по интесным и загадочным местам Москвы...передвигаясь от точки до точки, им предстоит разгадать секретные шифры, открыть старинные легенды и конечно найти старинный клад! Мы предлагаем маршруты по центру Москвы и так же разрабатываем индивидуальные программы по удобным вам точкам.

Посещение . Это музей ретро-автомобилей, которые когда-то были участниками известных соревнований и до сих пор находятся в рабочем состоянии. Детей, наверняка, заинтересует детективная история, связанная с одним из экспонатов, а также интересные факты и легенды, связанные с разными марками машин. Мальчишки будут в восторге от посещения такого музея.

Мультфильм "Гадкий Я" популярен и нравится многим детям, не последнюю роль в обретении этой популярности сыграли забавные персонажи этого мультфильма - миньоны, маленькие желтые человечки. Ребенку и его друзьям понравится праздник, проведенный в компании любимых героев, а необычным моментом станет интерактивная программа с элементами квеста для детей, в ходе которой они разгадают немало тайн и поучаствуют в интересных приключениях.

Что может быть интересней, чем поиск пиратского клада? Интерактивная программа с элементами квеста с испытаниями и приключениями, атмосферой загадочности и настоящей картой, которая сулит забытые сокровища - такой праздник станет незабываемым сюрпризом для детей.

Наши программы проходят в интерьерных студиях на м.Электрозаводская и м.Белорусская/м.Савеловская. Это интригующие арт-пространства сделают ваш праздник оригинальным и увлекательным.

Все дети любят сказки и, наверняка, знакомы с книгами братьев Гримм. Именно этим сказочным историям и посвящена наша игра-квест. Маленьким любителям тайн и приключений предстоит разобраться в запутанной истории, найти загадочные артефакты и расследовать историю исчезновения рукописей. В интерактивной программе с элементами квеста детей ждут старинные легенды, сказки и атмосфера настоящего волшебства.

Это отличный подарок активным детям в составе от 3-х человек, которым нравятся активные праздники, детективные истории и испытания!

День рождения в музее - это необычно! Антураж Древнего Египта выглядит загадочно и наверняка заинтересует детей. - это шанс прикоснуться к египетским тайнам и узнать необычные секреты древних фараонов. Впереди ждут испытания, загадки с шифрами и путешествие по разным эпохам. Это будет запутанная, но интересная история с необычными записками и письменами - как знать, может быть, они приведут юных искателей приключений к древнему кладу? каждый в этой комнате станет детективом и начнется секретное обучение . Мастер уже здесь. Мы очень ждем, что же он нам расскажет интересного? Звонок... Похоже у его Шефа на нас другие планы.

Идеальная программа для небольших помещений, ресторанов или домашней вечеринки.

Детский квест в помещении для необычного дня рождения:

Дети и подростки любят всевозможные загадки, поэтому игровые квесты станут отличным и запоминающимся подарком. Реальный квест для детей в помещении может проходить на специальной игровой площадке , также возможна организация праздника в настоящем музее . Проходит организация квестов в Москве.

Если вы хотите устроить своему ребенку незабываемый радостный праздник, который не только развлечет и порадует, но и позволит узнать что-то новое, тогда организация квестов для детей вместе с KiD.Праздник станет лучшим решением!

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет политику, порядок и условия обработки персональных данных субъектов персональных данных в ООО «Квестория» (далее — Компания), устанавливает процедуры, направленные на предотвращение и выявление нарушений законодательства Российской Федерации, устранение последствий таких нарушений, связанных с обработкой персональных данных.Все вопросы, связанные с обработкой персональных данных, не урегулированные настоящим Положением, разрешаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в области персональных данных.

2. Виды и местонахождение персональных данных.

2.1. В Компании обрабатываются персональные данные следующих субъектов:
- сотрудников Компании, в т.ч. лиц работающих по договорам подряда, возмездного оказания услуг;
- физических лиц, состоящих в договорных и иных гражданско-правовых отношениях с Компанией.
2.2. Персональные данные сотрудников Компании содержатся в документах персонального учета сотрудников, финансовой документации, а также в иных документах, формируемых в процессе осуществления профессиональной деятельности Компании.
2.3. Состав обрабатываемых персональных данных сотрудников Компании:
- ФИО;
- фотография;
- дата рождения;
- место рождения;
- пол;

- воинское звание;
- ИНН (при наличии);
- страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- адрес регистрации по месту жительства/фактического проживания;
- гражданство;
- трудоспособность;
- контактные данные (контактный телефон; адрес электронной почты);
- место работы и должность;
- сведения о доходах;
- образование;
- сведения о детях.
2.4.Персональные данные иных субъектов содержатся в заключаемых с ними договорах, документах, относящихся к исполнению данных договоров, и информационной системе обработки персональных данных.
2.5. Состав обрабатываемых персональных данных иных субъектов:
- ФИО;
- дата рождения;
- данные документов, удостоверяющих личность;
- ИНН (при наличии);
- страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС),
- адрес регистрации по месту жительства/ фактического проживания;
- гражданство;
- контактные данные (контактный телефон; адрес электронной почты).

3. Цели обработки персональных данных.

3.1. Обработка персональных данных сотрудников Компании осуществляется в целях регулирования трудовых отношений между Компанией и сотрудниками.
3.2. Обработка персональных данных иных субъектов осуществляется в целях обеспечения выполнения работ и оказания услуг, определенных Уставом Компании, выполнения договорных обязательств Компании перед клиентами, предоставления возможности контрагентам Компании выполнения обязанностей, предусмотренных договорами между Компанией и ее контрагентами, контроля качества оказания услуг сотрудниками Компании и ее контрагентами.

4. Общие положения по обработке персональных данных.

4.1. Обработка персональных данных в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации.
4.1.1. Обработка персональных данных в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации осуществляется в соответствии с требованиями постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении требований к защите персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных» № 1119 от 1 ноября 2012 г, нормативных и руководящих документов уполномоченных федеральных органов исполнительной власти.

4.2. Обработка персональных данных, осуществляемая без использования средств автоматизации.
4.2.1. Обработка персональных данных, содержащихся в информационной системе персональных данных либо извлеченных из такой системы, считается осуществленной без использования средств автоматизации (неавтоматизированной), если такие действия с персональными данными, как использование, уточнение, распространение, уничтожение персональных данных в отношении каждого из субъектов персональных данных, осуществляются при непосредственном участии человека.
4.2.2. Обработка персональных данных не может быть признана осуществляемой с использованием средств автоматизации только на том основании, что персональные данные содержатся в информационной системе персональных данных либо были извлечены из нее.
4.2.3. При использовании типовых форм документов, характер информации в которых предполагает или допускает включение в них персональных данных (далее — типовая форма), должны соблюдаться следующие условия:
- типовая форма или связанные с ней документы (инструкция по ее заполнению, карточки, реестры и журналы) должны содержать сведения о цели обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации; о наименовании и адресе Компании; фамилию, имя, отчество и адрес субъекта персональных данных; источник получения персональных данных; сроки обработки персональных данных; перечень действий с персональными данными, которые будут совершаться в процессе их обработки; общее описание используемых Компанией способов обработки персональных данных;
- типовая форма должна предусматривать поле, в котором субъект персональных данных может поставить отметку о своем согласии на обработку персональных данных, осуществляемую без использования средств автоматизации, в случае необходимости получения письменного согласия на обработку персональных данных;
- типовая форма должна быть составлена таким образом, чтобы каждый из субъектов персональных данных, содержащихся в документе, имел возможность ознакомиться со своими персональными данными, содержащимися в документе, не нарушая прав и законных интересов иных субъектов персональных данных;

5. Порядок обеспечения безопасности персональных данных.

5.1. Получение персональных данных

5.3.1. Получение персональных данных субъектов возможно как у самого субъекта, так и из других источников.
Согласия субъекта на получение его персональных данных от третьих лиц не требуется в случаях, когда согласие субъекта на передачу его персональных данных третьим лицам получено от него в письменной форме при заключении договора с Компанией (только персональных данных, указанных в договоре), а также в случаях, установленных Федеральным законом.
5.3.2. Компания имеет право проверять достоверность сведений, предоставленных субъектом персональных данных, сверяя данные, предоставленные субъектом, с имеющимися у Компании документами.
5.3.3. Компания до начала обработки персональных данных обязана сообщить субъекту цель обработки персональных данных и ее правовое основание, включая информацию о характере подлежащих обработке персональных данных и об источниках получения персональных данных, предполагаемых пользователей персональных данных, способы обработки персональных данных, а также порядок отказа субъекта персональных данных от предоставления права на обработку своих персональных данных и возможные последствия такого отказа.

5.4. Хранение персональных данных
5.4.1. Персональные данные субъектов персональных данных хранятся:
- в бумажном виде в папках в надежно запираемых шкафах, ящиках столов, сейфах, обеспечивающих защиту от несанкционированного доступа;
- в электронном виде в информационной системе персональных данных. Доступ к информационной системе персональных данных, содержащим персональные данные, обеспечивается использованием средств защиты от несанкционированного доступа и копирования.
5.4.2. Работник, имеющий доступ к персональным данным сотрудников Компании в связи с исполнением трудовых обязанностей:
- обеспечивает хранение информации, содержащей персональные данные, исключающее доступ к ним третьих лиц.

5.5. Доступ к персональным данным и передача персональных данных
5.5.1. Доступ к персональным данным субъекта имеют работники Компании, которым персональные данные необходимы в связи с исполнением ими трудовых обязанностей и только в необходимом объеме. Перечень лиц, имеющих доступ к персональным данным, определяется Генеральным директором Компании и утверждается приказом по Компании.
5.5.2. В случае, если Компании оказывают услуги юридические и физические лица на основании заключенных договоров, в силу которых им может быть предоставлен доступ к конфиденциальной информации (в т.ч. к персональным данным субъектов), то до начала исполнения договора должно быть подписано соглашение о неразглашении конфиденциальной информации между Компанией и указанными физическими или юридическими лицами, либо положения о неразглашении конфиденциальной информации должны быть включены в текст соответствующих договоров с указанными физическими и юридическими лицами.
5.5.3. Субъект Персональных данных имеет право на свободный доступ к своим персональным данным. Субъект имеет право вносить предложения по внесению изменений в свои данные в случае обнаружения в них неточностей.
Субъект персональных данных имеет право на получение при обращении информации, касающейся обработки его персональных данных, в том числе содержащей:
- подтверждение факта обработки персональных данных Компанией, а также цель такой обработки;
- способы обработки персональных данных, применяемые Компанией;

5.5.6. Доступ к своим персональным данным предоставляется субъекту персональных данных, не являющемуся работником Компании, или его законному представителю при получении запроса субъекта персональных данных или его законного представителя. Запрос должен содержать номер основного документа, удостоверяющего личность субъекта персональных данных или его законного представителя, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе и собственноручную подпись субъекта персональных данных или его законного представителя.
5.5.7. Передача персональных данных внутри Компании осуществляется только между сотрудниками, имеющими доступ к персональным данным.
5.5.8. Передача персональных данных третьим лицам (физическим и юридическим):

1) Передача персональных данных субъекта третьим лицам осуществляется только с письменного согласия субъекта (сведения, которые должны содержаться в письменном согласии субъекта), за исключением случаев, установленных федеральными законами.
2) Представителю субъекта персональные данные передаются при наличии доверенности представителя субъекта либо письменного заявления субъекта, написанного в присутствии сотрудника Компании.
3) Предоставление персональных данных субъекта уполномоченному органу по защите прав субъектов Персональных данных, на который возлагаются функции обеспечения контроля и надзора за соответствием обработки Персональных данных требованиям ФЗ № −152 «О персональных данных», осуществляется по запросу.
4) Предоставление персональных данных субъекта иным государственным органам производится в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации.
5.5.9.Трансграничная передача персональных данных на территории иностранных государств осуществляется в соответствии с Федеральным законом № 152-ФЗ «О персональных данных».
5.5.10. Целью трансграничной передачи персональных данных клиентов Компании является исключительно исполнение договора, стороной которого является субъект персональных данных.

5.7. Уничтожение персональных данных
5.7.1. Персональные данные подлежат уничтожению по достижении целей обработки или в случае утраты необходимости в их достижении, если иное не предусмотрено федеральными законами, а также в случае выявления неправомерных действий с персональными данными и невозможностью устранения допущенных нарушений в срок, установленным законодательством.
5.7.2. В случае отзыва субъектом персональных данных согласия на обработку своих персональных данных Компания обязана прекратить обработку персональных данных и уничтожить персональные данные в срок, не превышающий трех рабочих дней с даты поступления указанного отзыва, если иное не предусмотрено соглашением между Компанией и субъектом персональных данных. Об уничтожении персональных данных Компания обязана уведомить субъекта персональных данных.

5.8. Права и обязанности субъектов персональных данных
5.8.1. Субъекты персональных данных — клиенты Компании имеют право:
А) Получать доступ к своим персональным данным и знакомиться с ними.
Б) Получать от Компании:
- подтверждение факта обработки персональных данных, сведения о цели такой обработки;
- сведения о способах обработки персональных данных, применяемых Компанией;
- сведения о лицах, которые имеют доступ к персональным данным или которым может быть предоставлен такой доступ;
- перечень обрабатываемых персональных данных и источник их получения;
- сроки обработки персональных данных, в том числе сроки их хранения;
- отозвать свое согласие на обработку Компанией персональных данных субъекта.

6. Порядок ввода в действие и изменение Положения.

8.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения руководителем Компании.
8.2. Все изменения в Положение вносятся приказом.

Школьный квест.

Цель: пропаганда здорового образа жизни; привлечение учащихся к активному занятию туризмом, к двигательной активности; развитие всесторонне развитого человека.

а) стимулировать стремление детей к здоровому образу жизни, к двигательной активности, к ощущению ценности и радости движения и общения;

б) формировать у учащихся чувство причастности к спортивно-туристической жизни школы;

в) развивать духовный опыт детей в спортивно-игровой деятельности;

г) развивать физические качества (силу, быстроту выносливость, координацию движений);

д) поддерживать и укреплять жизненно важные функции организма детей;

е) воспитание сплоченного коллектива, уверенности в своих силах и способностях.

В игре участвует несколько команд по 6 человек в каждой. Предварительно ведущим подготавливаются карты заданий, «заряжаются» необходимые вещи. Команды должны попасть в несколько зашифрованных пунктов и найти там тайные знаки, которые перерисовываются в карту, или выполнить определенные задания. Знаки нужно наносить карандашом. Играем на время. Команды стартуют одновременно. Игра проводится на территории школы и на стадионе «Глебовец» с разрешения администрации. Команды возвращаются, собрав все доказательства. Когда все вернулись, подводятся итоги и выбираются победители, которые правильно выполнили задание быстрее всех.

Карта заданий.

1. Разобраться с картой и отметить на ней стороны света.

2. Пойти на обозначенное место на карте.

3. Отгадать загадку и прийти в отгаданное место.

4. Разгадать ребус (каток), и проследовать на каток.

5. Хоккей. Задание в конусе.

6. Техника безопасности. Найти зашифрованное слово.

7. Пункт проката. Назвать виды костров и получить следующее задание.

8. Решить пример и найти следующее задание.

9. Спортивный зал – Вяжем узлы.

10. Отгадав загадку, приходим в актовый зал школы.

11. В актовом зале находим главный приз, который прячет символ года-овечка.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

ДОБРЫЙ ДЕНЬ УВАЖАЕМЫЕ СЛЕДОПЫТЫ!

Предлагаю Вам поиграть в поисковую игру и найти клад.

Первое задание:

У Вас в руках карта местности, при помощи компаса на ней нужно

Отметить стороны света. Определить объекты, которые Вы узнали. Затем найти на карте отмеченное место и проследовать к нему. Там Вас ждет следующее испытание.

2.Если Вы читаете это письмо, значит Вы на правильном пути. Отгадав Эту загадку Вы узнаете куда Вам следовать……….

Здесь мы кроссы пробегаем

И здоровье укрепляем,

Здесь играем мы в футбол.

Это школьный…

Отгадав загадку участники направляются к стадиону поселка Глебовский. На воротах стадиона они находят следующее задание.

3. Здорово!!! Теперь нужно разгадать ребус. Ответ впишите в свой планшет.

На катке ребят встречает ученица 10 класса. Там они играют в боулинг – теннисным шаром игроки должны выбить конус, в котором спрятана загадка, отгадав ее, игроки получают следующее задание.

4.Загадки:

Почему стоп-кран в поездах красного цвета, а в самолётах голубого?

По какому животному ходят люди и проезжают машины?

Сырым не едят, вареным выбрасывают. Что это?

Сколько лет в году?

5. Двигаетесь в правильном направлении. Хочу напомнить Вам о технике безопасности, там Вы найдете следующий ответ, разгадав этот шифр:

С-8; С-5; Б-1;

С-14; С-3; Б-7;

С-1; С-3; Б-1;

С-16; С-1; Б-1;

С-12; С-5; Б-3;

С-1; С-1; Б-1;

С-7; С-3; Б-4;

С-5; С-1; Б-9;

С-15; С-5; Б-1;

С-12; С-5; Б-10;

С-20; С-4; Б-5;

С-2; С-1; Б-3.

(первая буква шифра –номер строки, вторая буква – номер слова, третья буква- номер буквы.)

Шифр спрятан на большом стенде с инструктажами техники безопасности при пребывании на стадионе. Отгадав его, ребята попадают в пункт проката коньков. В пункте проката ребята называют виды костров. Количество правильных ответов работник проката записывает в планшет участников, затем отдает им следующее задание.

6. Продолжаем путь. Спускаясь, посчитай ступеньки, затем умножь это число на 10, раздели на 2. У полученного числа убери ноль. Готово! Это следующий ключ к разгадке………. Удачи!!!

Решая пример, ребята отгадывают цифру одиннадцать, это ключ к следующему заданию, которое спрятано в вагончике №11 на территории стадиона.

7. Приближаемся к финишу.

Прочитай этот шифр: 481362570917

(1-О,2-З,3-Р,4-С,5-А,6-Т,7-Л,8-П,9-К,0-Ш)

До встречи!

Прочитав шифр отправляемся в спортивный зал школы, там встречаемся с учителем по физической культуре и получаем следующее задание:

8. Учитель раздает детям две веревки по 100см. и палочку 50см.

Ребята должны сделать качели. Учитывается время потраченное на изготовление и практичность изделия.

9. Видимо Вы справились со всеми заданиями, осталось получить приз. Тогда последняя загадка………..

Здесь на сцене выступаем,

Праздники проходят в нем,

В КВНы здесь играем,

Песни разные поем.

В актовом зале одна из первых команд участников находит приз и становится победителем игры. Другие команды получают поощрительные призы.

Возможно, будет полезно почитать: